葫芦作文300字6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的葫芦作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
葫芦作文300字 篇1
我有非常多得爱好，如游泳.葫芦丝.画画.唱歌.跳舞等等，而吹葫芦丝也是其中之一。
记得刚开始学的时候，手是那么的笨拙，手指头老是换不过来，这让我吃了不少苦头，那一次，老师教了我一首对我刚来的新生，难度系数可以说是10颗星，可我还是学了下来。老师让我先跟着唱，因为老师说这样可以跑不了调，又让我一句一句的自己唱出来，这让我头上直冒冷汗。我唱了一遍，跑调了，老师并不像我想象的那么凶，而是又温和地教了我一遍，我学的很认真，自己又唱了一遍，老师表扬了我说：“我收过的徒弟，还没有学得这么快的！”我听了，非常高兴。
老师又教我吹，我的手老是不听话，我按2，它非得按3，真是气死人啦！我只好一遍一遍地吹，吹的我筋疲力尽，不过，我坚持了下来，因为胡老师曾经说过：“坚持就会成功！”我记住了这句话，所以，我学东西特别快，也特别好，在这里我要感谢我的老师，是她让我学会了坚持。
从学葫芦丝的过程中，因为坚持让我获得成功。
葫芦作文300字 篇2
葫芦丝是一种民间乐器，源于傣族，它曲调优美，富有韵味。
记得第一次见到葫芦丝的时候，那是20xx年的暑假，妈妈带我去爱乐艺术学校，老师给我了一个葫芦丝，我就对葫芦丝产生了好感，它的外观平滑、细致，上面画有一只孔雀，我觉得可能是傣家人认为吹葫芦丝，孔雀就会随着优美的音乐翩翩起舞吧！
学习葫芦丝，先学习长音，对准口型，一口气吹一个音，同学们有的涨红了脸，像一个大红柿子。有的吹出吱-吱-吱的声音，还有的干脆不吹了。老师耐心地给我们讲解吹奏葫芦丝的方法，尽管我努力地学习，但还是吹不好，我有些气馁了。这时，老师吹起了葫芦丝，优美的旋律回荡在教室里，同学们仔细地听着，认真地看着，大家都忘记了疲劳，都充满了自信，又接着练习，最终，我用了一节课的时间，学会了一曲。功夫不负有心人啊！经过三年的努力，我终于考上了葫芦丝十级，光荣地拿上了十级证书。现在，我已经会吹许多曲子了。如：《牧歌》、《傣乡小夜曲》等等
葫芦作文300字 篇3
今天是星期二，我有幸和爸爸到宝葫芦农庄游玩。
在高速公路上，天空还是下着大雨，我很扫兴，以为宝葫芦农庄那个地方也在下雨，。没想到，越往前开，雨就小了。爸爸对我说：“今天运气真好！”
到了宝葫芦农庄。我们先找到了“五环过山车”。一看简介牌，脸色马上“多云转阴”唉，1.4米以下儿童不准坐。简直太遗憾了。
于是，我们来到了一个叫“自旋滑车”的游乐项目。排了20分钟才到我们。我们坐上了车，我的心情很紧张。车子启动了，先往前走一点，后再来一个“超级大上坡”，上坡时我感觉整个人都要掉下来。然后又来一个下坡，再上坡。来个急转弯，再来个急转弯。这时，我感觉整颗心悬在了半空中最后停的时候又来个急刹车，真是太刺激了！
最后，我们玩了一个“豪华木马”。我坐在“山羊”上，听着音乐，一上一下。舒服极了！像在天空中漂浮一样。
在我们回去时，天上顿时又下起了雨。我对爸爸说：“真是天助我也呀！”
宝葫芦农庄一日游真是刺激又精彩呀！
葫芦作文300字 篇4
我的家乡在北京，北京是我们中国的首都，从小就受到很多传统文化影响的我很喜欢中国的传统的东西，虽然我们北京有很多小吃，但我最喜欢的还是北京的传统美食冰糖葫芦。
冰糖葫芦的样子真好看。它披着金黄的糖衣，红红的山楂上布满了白色的芝麻，像小姑娘脸上上可爱的青春痘。那圆溜溜的山楂串在竹签上，又像极了一个个小灯笼。
看着色泽红润，形状可爱的糖葫芦，我忍不住轻轻舔了舔光亮光亮的'糖衣，甜滋滋的。我一口咬下去，咯嘣一声脆，嘴里顿时有一种欢快的声音。糖葫芦酸酸甜甜的，吃完还想吃，让我回味无穷。
冰糖葫芦不仅好吃，而且还有很高的营养价值和药用功效。它富含维生素C、果胶和多种有机酸，还可以散淤血助消化。
出冰糖葫芦有两个注意事项：一是冰糖葫芦不易保存，要现买现吃。二是竹签顶端是尖尖的，要防止弄伤嘴巴。
听了我的介绍，大家都流口水了吧，那就赶快买一串吧！
葫芦作文300字 篇5
叮铃铃，上课了，今天的上课铃声听起来比以往更加悦耳。我虽然静静地坐在位置上等老师来，但内心却十分激动。
过了一会，漂亮的维吾尔族老师就来了。她开门见山地说：“今天我们来学画葫芦。”这时，同学们都迫不及待地拿出自己的小葫芦，跃跃欲试。老师忙说：“请同学们不要着急，我们先来看一些图片。”随后，又讲了要点。终于，轮到我们自己动手啦！我拿起画笔，小心翼翼地画着，但是画笔总是不听我的指令，一下子画得长，一下子又短，长短不一，十分难看，倒像一张妖怪脸。顿时，我像霜打的茄子一样没了精神。这时，老师像是看穿了我的心思，走到我身边语重心长地对我说：“要耐心，心急吃不了热豆腐。”我点点头，再次拿起画笔，专心致志，不一会就画好了半个葫芦。
快乐的时光总是短暂，校本课很快就结束了，我只好恋恋不舍地离开教室，边走边想，下节课一定要画个漂亮的小葫芦，让大家爱不释手，想到这里，我的心里就像抹了蜜一样甜。
葫芦作文300字 篇6
那是一个星期日的晚上，妈妈带我去丽水湖看演出。节目很精彩，看演出的人也很多，台下不时响起一阵阵掌声。
台上一位老师吹的葫芦丝让我听的入迷，那声音优美、亲切，如抖动丝绸那样飘逸、轻柔，我一下子就喜欢上了葫芦丝。
晚上回家，妈妈问我是不是想学葫芦丝，我说：“想！”妈妈说：“那好，妈妈明天就帮你找了老师。”第二天，妈妈就到离我家很近的一家艺校给我报了名。
第一节课，老师教我发音的练习，老师先让我试吹。在老师的指导下，我把手指一个一个的按在葫芦丝的小孔上，然后鼓起气使劲地吹。练过之后，老师说我发音很好，没有变音，我听后高兴坏了。
到了第二节课，老师开始教我吹曲子了，开始的时候我老是吹错，总是按错孔，吹出的声音也很难听，经过反复的练习，我的指法逐渐熟练了，吹出的声音也好听了。从那以后，我每次都按要求完成老师给我留的练习作业，练习也是很辛苦的一件事，我常常是练的嘴发木，手发麻。
付出总有回报，现在我终于可以吹的很好了，每次班级有活动，我都会为大家吹上一曲。同学们都很羡慕我，妈妈也为我骄傲。
