【精品】小学生作文600字汇编六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的小学生作文600字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文600字 篇1
回家，只为陪外婆看庭前花开花落。
小学时，一有时间妈妈就会带我们去外婆家，那个时间便是我最开心的时候了。
外婆家有一个很大的后院。轻轻推开那用木头做的门，一踏进去我看到的便是青青草地。远远望去，映入眼帘的是绿色的海洋，微波粼粼的；因阳光的斜射，泛有点点耀眼的光，让人仿佛进入了一个梦幻的世界。不管怎样，在年幼的我看来，那是如此的神奇与美好。里面还有许多小白兔、小鸡等小动物，十分可爱。有时外婆给它们喂食，它们那么乖巧地簇拥在外婆周围。只见外婆在阳光下灿烂一笑。在院子里的周围有着许多种各式各样的花朵，让人赏心悦目。在明媚的早晨灿烂的阳光下，它们仿佛都在比赛，看谁最美。可大家都是一家人，十分的和睦，一阵微风吹来，它们便一起翩翩起舞了。当时我还以为它们在举行盛大的舞会呢！
我经常会与外婆在院子里看花，外婆总会聚精会神，细心的一一向我道来那些关于花的有趣故事。
故事神奇而又美妙，我一小孩子对这些当然是十分感兴趣的。时不时外婆都会和蔼可亲的对我说道:“妮，你真乖，以后经常来看外婆啊! ” 我听了后，像是吃了蜜糖似的，对外婆灿烂一笑，对她蹭了蹭脸颊，乖乖的像小鸡啄米似的连连点头。外婆讲的一个个奇异的故事以及那些神秘的话语，因我还小不懂，只有呆呆地望着外婆那双真挚而明亮的眼睛。可是不管怎样，我都会绞尽脑汁地回想着外婆那些意味深长的话语，因为我对外婆的感情越来越浓厚。
外婆家的院子，是我从小玩到大的小天地，更是我珍贵无比的书香之家。
而我到现在，更加珍惜与外婆相处的时间，因为外婆脸上的皱纹越来越多。大家都说我乖，常来陪外婆。我对他们说:“不是我在陪外婆啦!，其实是外婆在陪我啊！”在与外婆视野同享的交流里，我明白了其中的人生哲理：浓浓的亲情是如此温暖。满载着亲情的小河，是流淌在我们心中的一股暖流。
小学生作文600字 篇2
在一个粮仓里生活着一群老鼠，由一个鼠王统治着他们。这一天，鼠王酒足饭饱之后，躺在床上想：我们不愁吃穿，惟一不足的就是洞里光线太暗了。想到这里，它便问身边的军师尖尖牙：“怎么才能让洞里的光亮得和白天一样呢，!”尖尖牙因为偷喝过几滴墨水，对人类的事多少明白一些，忙答道：“大王，人类那里有蜡烛，用火柴一点就着，让弟兄偷来几只不就行了吗!”鼠王高兴地爪一挥说；“对，快让小的们去——偷!”(叙迷鼠王的第一个愿望及实现愿望的手段，为下文伏笔。
鼠弟兄把偷来的蜡烛点t，果然洞里一下亮如白昼。鼠王高兴得又蹦又跳，来到跟前视察，谁知一不小心，鼠王的灰皮袍子被烛火点着了，多亏众鼠弟兄把水泼在鼠王身上救了它的命。鼠王这次吓坏了，大发雷题地说：“赶快把这东西扑灭，扔出去!”还大骂尖尖牙混账东西。尖尖牙吓坏了，忙赔着笑脸说：“大王息怒，我还听说人类那里有电灯，比蜡烛亮多了。”鼠王道：“那就赶快弄电灯来，’(乐极生悲。采用点蜡烛的手段，使鼠国亮如白圣，可火烧其身，又产生了第二个愿望——点电灯。)
一个鼠弟兄偷来一只灯泡摆在鼠王面前，可不知道怎么能亮，就是足智多谋的尖尖牙也想不出什么好办法。最后尖尖牙到人类那里一看才明白，原来还有两根铁线连在电源上呢。尖尖牙一拍脑袋壳鼠眼一转就想了个办法，它让两个弟兄把仓库里那捆铜线拿来，可是还没有电线杆，它就让洞内所有弟兄们用手攀着电线当临时电线杆，一头连着灯泡，它拿着另一头往电源上插。只听见洞内一片悲惨的“咬吱”的叫声，尖尖牙和所有的弟兄们全电死了——鼠王成了光杆司令。(学着人类的样子拉线点灯，只可惜使用电的规则没有学会，导致鼠国灭亡。)
小学生作文600字 篇3
我所期待的星期天，是一个作业少放假时间长，我之所以想要这样的星期天，是因为我想要多用一点时间用在复习上。以前我总是上课不好好听，下课后不好好看书，当天学过的东西当天就还给老师了。
我所期待的星期天，是不用一分一刻的补课，这么多年来，我一直在补课，可是我倒觉得越补越差，我需要一个可以好好帮助我复习的好爸爸，我的爸爸虽说关心我的学习，可是这几天我的爸爸天天被人请上去吃饭，不去又不行，所以我希望在双休日可以帮我补习一下功课，让我成为老师眼里的好学生。
我期待的星期天，是可以自由快乐的星期天，因为我妈妈天天让我在家里学习，连玩的时间都没有，我希望妈妈可以理解我的心情。
我期待的星期天，作业只有一点点。我觉得上课只要好好学习，作业少一点，也是可以的呀！为什么在课堂上好好学习后，下课还要写这么多作业呢?
如果假期长的话，我想让爸爸多陪陪我和妈妈，可以让我们去郊区好好呼吸一下新鲜空气，让我们的身体更加健康。让我们可以幸福的过日子，不要怕得什么疾玻我希望星期天爸爸可以让我在家有足够的时间玩电脑，我还希望爸爸给我下载一些开发智力的游戏，让我变的更聪明。
以上就是我期待的星期天。
家长评语:我的孩子在学习方面从来就不用心去学，贪玩、厌学、写字也比较潦草。当然，就是孩子在作文中提到的爸爸经常在外面有应酬，不能为他辅导作业，在老师眼中不是好学生等等，我很受感动。在这篇作文中，孩子抒发了自己的心声，说出了他们共同的观点，同时也反映出了我们家长对孩子严格要求的弊端和对孩子造成的偏见。
为此，我特意将这篇作文推荐给关心下一代的各位有识之士，一方面激励我孩子能够更加积极、主动、勤奋去学习，另一方面也希望更多的家长去理解、帮助、正确引导孩子，让他们在无忧无虑中完成学业。
小学生作文600字 篇4
敬爱的周老师：
你好！您身体健康吗？
在这六年美好的学习时光里，我们学得很开心，不仅学到了丰富的知识，还学会了做人的道理。当您看到您的学生一个个都取得优异的成绩时，您一定会很开心。您放心，您的学生一定不会让您失望的。
当我回忆起当时与您一起学习的时光里，我总是会想：如果能再走进您的教室，听您讲课，那该有多好啊……我不会忘记您那慈祥的面孔和对学生的态度，因为您是那么的令人难以忘怀。
不知您还是否记得我三年级时，有一次下课。我在操场上玩，一不小心摔了一跤，摔得我浑身上下都疼。我的手腕还出了血，同学看到了，赶紧带我到办公室找您。您看了看我的手，问：“疼吗我哭着回答道：“可疼了。”
“先忍一忍，我那要给你擦。”您说着就从抽屉里拿出了红药水还要棉签，您用棉签沾了些红药水，小心翼翼地给我擦上药，在擦药的同时您还一边吹吹伤口，生怕把我弄疼了。上完药，你还亲切的对我说：“你以后要小心一点，待会别去玩了，在教室里休息休息吧！”
过了两天，您有问我：“你的伤口好些了吗？还用不用在上点药呢？”我摇了摇头，说：“谢谢您，老师，托您的福，我的伤口差不多好了。”您笑了笑，说：“那就好，不然我还担心呢！”我开心地笑了！
我想发自内心地说：“是您，给了我们母亲般的.情怀；是您，为我们照亮前方的道路；是您，在我们无助时，给予我们关爱；是您，用宝贵的时间传递给我们知识；是您，为了我们的学习，日夜操劳，您的青丝已染成了白发……我们永远忘不了您！”
最后，希望您能桃李满天下。身体健康，工作顺利！
此致
敬礼！
您的学生：黄小倩
20xx年07月02日
小学生作文600字 篇5
我嘛，是一个人缘很广的小女孩，这不，我又交到了一个好朋友——黄羽菡。
每个周末，我都会到莆田教练的球馆那儿去打乒乓球，那里有许多和我年龄相仿的孩子，只可惜他们大部分都是娇生惯养，只会斜眼看人。不过，那只是大部分，我还是认识到了一个纯朴的、善良的朋友。
有一次，我看见发球机里快没球了，而大家都坐在椅子上忘我地聊着天，哪里会注意得到？我赶紧弯腰捡球。忽然，我碰到了一只手，我抬头望了望，我和一位女孩同时捡到了同一颗球。我想：这是一位好女孩，一位愿意捡球的好女孩，而不是像其他人那样，坐在椅子上悠闲地聊天。我和她一见如故，相互报以灿烂的笑容。我感觉她就像一朵盛开的雪莲花，远远望去，是那么白皙、纯美，一看见她，就会被她吸引。
放学的时候，乒乓球室里只剩下我们俩，我们的父母都还没来。我打量起了她，她有着白皙的皮肤，嘴唇粉嫩嫩的，时不时嘟起来，扑闪着的水汪汪的大眼睛神采飞扬，上面是一对淡淡的眉毛，乌黑的长发随意得在头上盘了一圈。我不禁发出感叹：她真的想一朵美丽的雪莲花！
我就这样呆呆地望着她，她举起手，在我眼前挥了挥：“你在看什么呀？”我的脸“刷”得红了，人间肯定觉得我很奇怪，我连忙解释道：“没，没，没什么。”“哦，我们交个朋友吧！你叫什么呢？”“我叫欧阳奕奕。”我给了她一个甜美的笑容。“你是复姓啊！我叫黄羽菡。”“黄羽菡……哦，知道了，是个很好听的名字哦。”……
从此以后，我天天盼望着周末的到来，因为这样就可以见到我的雪莲花朋友了！
小学生作文600字 篇6
每个人总会有这样一种记忆，每当你回想起来时会觉得温暖。而我的这种记忆，正是老师对我的一个微笑，一个鼓励的眼神。
记得初一的时候，我成绩还算可以。班主任找到我亲切地对我说：“下周轮到我们班同学在国旗下讲话了，我觉得你成绩还可以，我打算让你去，怎么样？”听到这个消息，我顿时慌了，连忙摇手，口中不停的说道：“不行，不行，您还是派别人去吧。“老师蹙着眉头，不解的问：“这是个好事啊，是在全校师生面前表现自己的好机会，别人想要这个机会还没有呢，你为什么要放弃这个机会呢？”
我低着头，一语不发。办公室顿时很寂静，仿佛我的呼吸都不顺畅了。最终，我低着头，缓缓地说：“我以前从来没上台演讲过，面对着全校师生，我会怯场，会语无伦次。”
“这正是给你锻炼的好机会，”老师意味深长的说，“将来等你长大了步入社会，你这样是不行的，没有哪个工作单位会用你。所以在学生时代就应该培养自己的能力。我不强迫你，你回去好好想想，明天给我答复。如果实在不行，就换人，但我希望你最好不要让我失望。”
回到家后，我寝食难安，心中一直想这件事情。我静下心来认真思考，老师说得对，我应该培养自己的能力，可是，面对全校师生会怯场，会丢脸的……最终，经过激烈的思想斗争，我决定接受这个任务。
第二天，我坚决的对老师说：“我去。”老师听后，露出欣慰的笑容，亲切地对我说：“回家多读读。”
转眼到了星期一，我站在升旗台上，望着全校师生，虽我早有心理准备，但还是慌了。我心如潮涌，根本读不下去。这时，我看见老师那鼓励的眼神，我顿时不再紧张，犹如行云流水般读完了演讲稿，老师微笑的看着我。
从此以后，每当我有困难时，我总会想起老师那鼓励的眼神，它就像温暖的太阳般驱散黑暗，带我走向成功。这温暖的记忆将伴随我的一生，直至永恒！
