风小学作文

时间:2024-02-10 17:33:06
风小学作文【荐】

风小学作文【荐】

在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的风小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

风小学作文1

20xx年6月5日星期三下午四点左右,我在窗边的书桌旁做作业。忽然,书本被一页页地翻了起来,“起风了”我情不自禁地说,“清风不识字,何必乱翻书?”

可是,风不听我的话,不但没有停止,反而越翻越快,书被搞得沙沙作响。它的作为,使我恼羞成怒,起身去关窗门,想把它拒之门外,不料它更是呼呼地大叫着,倒把窗帘布也给卷了去……

关好了窗,我隔窗欣赏风的杰作:一个骑自行车的人,衣服在风的鼓动下,飘飘荡荡的,既好玩又凉爽;有个中年人弓着腰快速向前跑去。看,地上的尘土,像是一股股“白烟”在赛跑,赛跑一阵接一阵,煞是激烈。空中的电线也不甘寂寞,不停地上下摆动。被人们丢弃在地上的塑料袋可带劲了:有的在地上乱转;有的飞到了电线上,有的飞得比房子还高,好似一只只风筝在狂舞,在互显威风。远处空地上挂着几件衣服也无人去收,在大风中不住地摇摆,旁边的树木也在风中乱晃,像要拔地而起似的。这风可真像一个精神病人在发疯;还像是一个醉汉在疯颠……不好,一张叠成四叠的《人民日报》,被狂风掀了起来,跳出了走廊……

过了不多时,豆大的雨点劈打下来,窗户的玻璃被打得噼噼啪啪地叫着,还流下一股股泪水。我笑着说:“哈哈,老天真像一个孩子在没命地哭呀!”

风小学作文2

四季的风,令人陶醉,让我有着“酸甜苦辣”的感觉……春季的风,很温和,还带着一丝暖意。当走进公园里,四周布满了花和草时,一阵又一阵的春风微微徐来了,不仅凉爽,还带着一股淡淡的香气呢!那是花的气息!这就是春季的风的特点:香。夏季的风,时而凉快,时而有些炎热。当玩耍了一大阵子后,一卷狂风吹来,是那路边的梧桐树上,一片一片的树叶儿沙沙响时,身子上大大小小的汗珠,都被急促的夏风带走了。夏风来得快,走得也快,如同上学迟到的孩子。当作在一棵参天大树下,乘凉吃水果时,刮起了夏风,会感到十分炎热!这就是夏风的特点:时而凉,时而热。

秋季的风是凉爽无比的。当秋风走过的时候,落叶纷飞,一片又一片金黄的树叶接二连三地飘下来。秋风漫步在田野,稻麦成熟;秋风路过果园,一个个灯笼挂满树梢;秋风跑去树林,一片金色呈现在眼前;秋风在山坡上休息,枫叶红满山坡!当炎热的夏天结束之时,秋风拂来,十分凉快!带走了所要的不愉快和不欢乐。并且,留下了美丽与收获……这就是秋季的风的特点:凉爽而“美”!冬季的风,用一个成语来形容:寒风刺骨。当早晨来临,总是要穿起那一件又一件,厚而重的衣服时,就有点怕冷了!踏出家门,一步,一步地慢慢走向目标的地方,耳边还会不时想起:“呼……呼……”的声音。这就是冬季的风的特点:寒!四季的风,酸甜苦辣!

风小学作文3

人人都说春风美,可我觉得,夏天的风更是变化多端,一点也不比春风逊色。夏天的风是有色的。风儿吹过了小朋友们的脸,孩子们的脸变动了红通通的了,可爱极了。

夏天的风吹过了池子里一朵朵美丽的荷花,荷花绽开了粉红的笑脸。夏风是顽皮的。它走到树伯伯身旁,发现他生气地怒吼。哦!原来风打坏了他的树叶,气得他浑身发抖。这会儿,风又跑到哪儿去了呢?瞧!花儿被她打得低头哭泣,草儿也被她挠痒痒,笑得弯下了腰。夏风是生命的使者。它吹开了荷花,荷花散发出醉人的清香来作为夏风吹开它的报酬。它吹开了茉莉花,茉莉花以它那洁白无暇美丽的“身姿”来做为夏风吹开它的报酬。它吹醒了知了,知了用她那甜美的嗓音为夏风唱第一首曲目。

夏天的风是舞步轻盈的舞蹈家。轻盈的舞步,萦绕在你的身边,在她的舞蹈中,没有炎热,没有烦恼。当她的舞步碎碎地点着,移动着来到你身边时,你会觉得一阵清凉。这一阵风,吹走了烦躁不安。吹走了难过无聊。夏天的风有一腔热血。因此用太阳火辣辣的光辉来发泄;他又有悲天悯人的情怀,因此用凉丝丝的清风温柔地来抚摸你。当夏天的风无形地来到你的身边时,你会觉得一股清泉涌上心头,令人心旷神怡。夏天的风是久经沙场的将军。它刹风云的烈怒,你会觉得阳光似乎也被他束缚了,一阵透心凉。在烈日下,他依旧是一副威武,不可侵犯的样子,似乎连火辣辣的太阳也拿他没办法。当他迈着有力的步伐,一脸威严的来到你身边时,你会觉得浑身变得活力十足,烦闷的天气一扫而光,脸上的汗珠瞬时凝固了。

哦,这就是夏天的风,它是五彩缤纷、变化无常的艺术家。 指导教师:程晓娇 简评:善于用形象贴切的比喻生动地表现夏风的特点,语言优美。

风小学作文4

我叫风,我很自由,当然啦我也十分热爱旅游,我有许多的兄弟姐妹,在世界各地你都可以看到他们,不过,风的家族可是都很调皮哦!

我在天空中飞着、飘着、滑翔着,偏偏就是不落地。越过许许多多的山山水水,看过千千万万秀丽的风景,我依然觉得这是大自然给我的恩泽。

我走过的地方,嫩绿的树叶“沙沙沙”地响动着,这是它为我独特的鼓掌;花朵妹妹头一点一点的,这是它为我的到来而欢迎的鞠躬;蝴蝶们也来凑热闹了,它们在空中舞动着,瞧,多么优美哪!这是为我的到来而翩翩起舞;“叮叮咚……叮叮咚……”咦?这是什么声音?我好奇地跑了过去,一路上遇到了不少的好朋友。“叮叮咚……”近了,更近了!我走过小溪,水面上泛起一阵阵的波纹,我仔细地聆听着这场小型音乐会。四周是多么的安静,只有小溪的钢琴独奏在我的耳边回响:“叮叮咚……叮叮咚”哇!实在是太棒啦!我开心的鼓掌,起身离去。轻轻地与朋友们告别。

有时候累了,便趴在大树爷爷的身上,偶尔小调皮地吹起树下偶然路过的人的衣裙,使人慌忙拉紧衣服。这时,我便会有种小计谋得逞的感觉,就会忍不住哈哈大笑,这时候,人们就是觉得,好像要下雨了似的,急匆匆地跑回家。

有时候无趣了,便在柳树姐姐的柳条上荡秋千,一下子荡了上去,便好像要飞上了天边去了一般;一下子荡了下去,却又像有人在后边拉扯,使人有些害怕。但我却最喜欢这样玩儿了。

有时候调皮了,就会偷偷地跑到世界各地的小镇上,听听一些八卦,有时候便偷偷地笑着,屋里的妇女们像感受到我了似的,就会望向窗外处说道:“这风真是来无影去无踪啊。”

风小学作文5

风,肆无忌惮地吹来,夹杂着黄色的微粒。沙漠开始哭泣了!这痛人的眼泪铺天盖地地来,我睁不开眼。真的好想想樱空逝一样,布下结界,通过空气的透明看到外界狂沙的袭来,却屈于我的脚下。樱空逝火红的头发我不喜欢。我想要一头淡蓝如水的发,结界也如水般透明如天般蓝。风静静地撩起我的发,纷飞的沙是沙漠的泪!我看着老天的游戏,冰凉的笑,笑如水般透明,心如漫天黄沙。它们盖住了我的蓝天!

这不是沙滩――海上的风却吹不动那些小小的沙。潮湿的风带着海藻的气息,带着海国儿女的梦!那是个破碎 ……此处隐藏2905个字……无云,天出奇的热。知了们叫着:“热呀,热呀!”小鸟透红的脸蛋美丽极了。抬头一看,太阳公公也在边吃冰糕边扇扇呢!

我正想去游游泳,凉快一下。却又被风吹到了另一个地方,树上正举行歌唱会,百鸟齐唱,好不热闹!清澈的小河欢快的唱着歌儿向前跑去。池塘中的荷花亭亭玉立在水中,像羞涩的少女,好不美丽!不知不觉,到了一天中最美的时候――黄昏。我又坐在石头上看日落,太阳公公好象舍不得似的,慢慢地落下。这时,火烧云姐姐来了,她穿着红色纱衣,在天空中翩翩起舞,胜过其他的云朵。

我正看得着迷,神秘的风又把我送到了邛海。我在海边的沙滩上看见月亮婆婆正在给活泼的星星妹妹们讲一个关于精灵“茉莉”的故事:天神掌管世间万物十分地累,他的女儿莓朵去精灵王国找一位精灵帮她父王做一写事情,“茉莉”是一个爱帮助别人的精灵,莓朵就选中了她……

正听得开心,风又把我送回了我的卧室。我依依不舍地离开了风,我想:我要认真读书,好好学习,创造出神秘的风!再疯狂一次!

风小学作文12

我爱四季的风,爱春风的神奇,爱夏风的舒畅,秋风的调皮,更爱那冬风的泼辣。

春风是神奇的。“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”这讲的不正是春天吗?春风轻轻一吹,就像魔术师变魔术一样,小草绿了,柳树长出了新芽,冰消雪融,湖面重新漾起波纹,运动的人也多了。

夏风是舒畅的。“夏风冬暖暖,树木有繁阴。”讲的不正是夏天吗?夏风一吹,人们都急着买冰淇淋,喝冰水,不亦乐乎。夏风吹来,绿树成荫,是人们最好的避暑场所。人们坐在树下边说话边乘凉,空气比屋子里的空调舒畅多了。

秋风是调皮的。“空山新雨后,天气晚来秋。”讲的不正是秋天吗?秋风一吹,树叶都变成金黄色的了;再吹几口,树叶都落到了地上。秋风就像顽皮的小精灵,把树叶全吹走了,又把树叶全吹回来了,如此反复,秋叶四处翻飞。秋风一吹,人们顿觉暑气没了,秋风抚摸着人们的脸,顿时感觉一阵阵凉爽。

冬风是泼辣的。“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”讲的不正是冬天吗?朔风一吹,人们感觉脸上像被刀割了一样疼,人们都穿着厚厚的棉衣,戴着棉帽,戴着口罩,小孩儿在草地里堆起了雪人。地面上结了冰,有些人穿着速滑鞋,在冰上练起了短道速滑。有些人摔了十几个屁墩子,爬起来再摔,锲而不舍。

但我讨厌的是龙卷风,我在电视上亲眼目睹过一次龙卷风,它带着毁灭来到广东,它卷起了汽车、房屋、树木人们看着心里如刀割似的疼,一场龙卷风,要了很多人的性命。

“春风能解冻,和煦催耕种。夏风草木熏,生机自欣欣。秋风杂秋雨,夜凉添几许。冬风似虎狂,书斋皆掩窗。”我爱风,月月唱的四季歌,年年吹的四季的风。

风小学作文13

它,可爱又调皮,温柔又淘气,总爱和人们玩捉迷藏。它明而温顺,时而暴躁,时而顽皮,时而乖巧,让人看不透也摸不清它。它想干什么,没人知道。形踪不定,极其神秘,这就是风。

“呼,呼,嘭!”听!风娃娃又在调皮了,它跟窗户玩得不亦乐乎。慢慢地拉开再用力的关上,让窗户吃了不少苦头,整个教室的人不禁都咒骂起了风娃娃,这是怎么一回事呢?还得从昨天说起。

昨天,风和日丽,鸟语花香,整个城市沐浴在阳光下。不知什么时候,风娃娃忽然跑了出来,把街道弄得尘土飞扬,引起清洁阿姨的一阵骂。可它还不悔改,目标转移到行人身上。它先用风把行人的衣服刮得胀鼓鼓,使人们不得不把衣服裹好,风娃娃见这招不管用,便把石子、枝枝卷在风里攻击路人,人们纷纷诅咒着,加紧了回家的步伐,不一会儿,街道就变得冷冷清清。

“呼呼!”风娃娃在窗外乱叫,好像在指责人们为什么不跟它玩了,它发泄着,可怜的小树被它打的东摇西晃,大树的头发也被它弄得呼呼作响,待了一会儿,它发觉没意思了,便回家睡觉去了。

第二天,人们本想风娃娃会收敛一下,可没想到它会变本加厉的向我们“复仇”。由于我下面穿的少,风机灵地钻进我的裤子里,冷得我直打喷涕,而且我的头发也吹乱了,到了学校就成了标准的“鸟窝”了,中午放学回家,发现小贩都少了不少,都是因为风大而无法做生意。嘿,风娃娃还当起了“城管”。

到了下午,风越来越小了,几乎没有了,风娃娃折腾了半天,它累了……

风小学作文14

飘忽不定,自由驰骋是风的性格,他奔跑在每一片大陆,给予我不一样的感受。

风来了,带着大西洋特有的海盐的腥味,来了。他停歇在我耳边,柔软优雅的嗓音诉说着难以掩饰的激动,他说:他路过大西洋时,看见了囤肥准备南游的鲸群,喷起的水花在阳光的照耀下,闪烁成绚丽彩虹。他还看见翱翔的海燕搏击着暴风雨,码头上不息的轮船。听见渔夫各具特色的叫卖。我静静地听着,心中有了向往。

渐渐的,我开始期待风的到来。

风如约而至,不同的是,这次带着沙漠的黄沙的干燥味道,他惊喜的对我说:他见到了百年不死的胡杨树,那号称’活着千年不死,死后千年不朽’的坚韧的树木,他的语气充满赞叹。他看到“沙漠之舟”的骆驼,看见了跋涉在行途中的商人,也看到了黄昏时沙漠镀金的奇妙景观。

风从非洲大陆驰骋而来,带着热烈,开放,坚强的气息,他说:他听到了非洲的鼓乐,热烈奔放,欢乐洋溢,只有非洲那样雄厚的土地才能承受这些鼓点,优雅却脆弱的西欧是无法承载的,他见到了非洲狩猎的场景,迅猛的箭,坚固的弓,无声的行动,精准的手法,让他赞叹不已。

淡淡的,果香从他身上飘来,我猜他又去了南美,他微笑点头,说:他见到了亚马孙河大潮的胜状,汹涌的潮水接连不断的撞击着河岸,击出片片泡沫状的浪花,他还看见西部的高原上荒无人烟,只有偶尔几匹马掠过,扬起一阵尘土。

心底的向往渐渐发展壮大,我想,将来我要做一个自由如风的女子,和着风声,顺着风的脚步,奔跑,永不停歇。

风小学作文15

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。春风把小草吹醒了,于是小草从泥土里探出了脑袋,大地变成了绿油油的;春风把桃花弄笑了,桃花露出了粉红的脸颊;春风把梨花逗乐了,乐得梨花枝头颤,花泪纷纷下;春风把油菜花染成了金黄色......不!春风,她是一位神奇的魔术师,把大自然的野花变成了五颜六色,万紫千红的。红的似火,粉的似霞,白的似雪,黄的似金.......

夏天,风有时候像调皮的孩子,爱捉迷藏。当你大汗淋漓时,他却躲得远远的,让人心烦意乱。有时候,又像似一位暴虐的屠夫,涨鼓着满肚子的怨气,对任何东西都乱发脾气,拨掉了大树,推倒了房子,刮跑了牌子......还把江河湖泊搅得浑浊不堪。

秋天来了,此时的风又像顽皮的孩子,推着金色麦浪,拂来阵阵果香,乐得大伙儿们喜笑颜开。秋天的风还把蓝天的白云,排成队,变幻队形,从天的这一边吹到天的那一边。玩着玩着腻了,他又把白云聚到一起,揉成了兔子、小狗、白马......让蓝天充满了诗情画意。

冬天来了的时候,风完全变了个样:退却了秋的热情,心里充满了对往日的“埋怨”,阴着脸,拒人于千里之外。孩子们怕了,裹上严严实实的衣服,大人们却明白:“冬天来临了,春天还会远吗?”

故乡的风呀,它总是以它独特的个性演绎着不同的角色,述说家乡的风情。

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