礼仪小学作文

时间:2024-02-10 17:29:10
礼仪小学作文

礼仪小学作文

在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的礼仪小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

礼仪小学作文1

我们中华民族一向被视为“礼仪之邦”,因为我们中华民族是一个有礼节、讲道德的高尚民族。

礼仪会令人类相处得更加融洽,是人们相互交往的润滑剂,所以“礼仪”对人类来说是非常重要的。

如果一个人没有礼仪,那么,人们就会讨厌你,觉得你粗俗,莽撞,不懂得尊重别人。长久下去,大家就会远离你。这样,在你有困难时没有人愿意帮助你。没有“礼仪”,会造成许多你意想不到的坏结果:轻者,会认为你没有教养;重者,会对你产生不满,甚至误解,从而导致双方发生冲突意外,造成不必要的麻烦,甚至产生严重的人身财产损失。试想,时时发生在我们身边的纠纷,有多少都是因口角产生的?

相反,如果一个人拥有良好的礼仪,人们会认为你是一个有良好家教的人,你会被人们所喜爱,接受。长大后,得体的礼仪同样会使你在事业上、生活上走得更为平顺。你的上司、同事会因为你进退得体的恰到好处而更为赏识你、认同你;你的朋友、家人会因为你的礼貌周到而更为亲近你、喜爱你。所以,我们必须从小养成讲礼仪的好习惯。

就说上个星期一吧,我当了礼仪天使,戴着光荣的三道杠,和十几个同学们站在校门口迎接来我们学校检查的市领导。领导一来,我马上喊口令:“全体敬礼。”同学们很整齐地敬队礼,然后毕恭毕敬地鞠躬。领导走过,我就马上带头把领导引领到领导席就座。升国旗仪式一结束,我和同学们每人引领一位领导去参观科学楼。在导游的过程中,我充满感情地跟领导说:“在我们学校里,同学们如兄弟姐妹般友好相处,老师们爱生如子,我们大家在这里上学,相互间恭谦礼让,就像在一个大家庭里和睦融洽。我们感到非常自豪!”领导夸奖我:“你的口才真好!你非常懂礼貌!”

礼仪是道德的外衣,道德是礼仪的内涵。你们从领导夸奖我的话知道到了什么?对,领导说我懂礼仪。瞧,懂得礼仪是多么好!

行为举止,要讲究文明礼貌,讲究礼仪。无论在校内校外,都要做到不打架,不惹事生非,不撒野。要学会宽容和谦让,自己不对,要勇于承认错误;别人不对,要原谅他的过失;别人向自己道歉,不能得理不让人。严于律己,宽以待人。还记得在我刚转来这个班的时候,有一个同学把贴在教室墙上我的作文上面踩了几个脚印,我一笑置之,原谅了他。

同学们,我们是祖国的花朵,未来的栋梁,祖国的希望。我们肩负着创造美好世界的使命,更担负着为祖国做贡献的神圣职责!让我们从小事做起,做一个懂礼仪的人。懂得礼仪,你将收获一种美德;礼貌待人,会让你的眼界更为开阔,会让你的德行更为完美!

愿礼仪永驻我们心间,祝礼仪之花开遍我们的心田!

礼仪小学作文2

随着时代的发展,人们的精神要求日益发展,人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解、互助的温馨和谐的生存环境,寻求充满文明与友善,真诚与安宁的空间。

平时在生活中我们经常会看到那些让人温馨的画面:热心人帮走失的孩子找家人,行人帮助货运工人推车子,年轻人搀扶老人过马路……有时人就是这样,不需要什么惊天动地的豪言壮语,只要非常简单的几句话,一个微不足道的举动,就能让人产生感动,就会让友爱在人们心田滋生。

感动之余,我们有没有想过:作为学生,我们是否也遵守了校园的文明礼仪要求呢?

垃圾箱上没有放进去的纸屑、果皮,当你经过时,会把它放进去吗?

看到小弟弟小妹妹们背着很重的书包,吃力地走楼梯,你能帮忙拿一段路吗?

老师手捧一大摞本子,不小心掉地上,你会帮忙拣起来吗?

下雨天,能把雨伞向旁边没有带伞的陌生同学挪一下吗?

操场上,看到同学摔倒了,你会上前搀一把吗?

……

我们小学生要讲文明语言,做文明学生。只要我们从身边做起,从小事做起,就能够养成良好的行为习惯。

在庄严的升旗仪式上,凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真精神饱满高唱国歌,表达对祖国的热爱。

仪表整洁大方,符合学生身份;遵守校纪校规,不旷课不迟到早退;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食;爱护花草树木和公共设施,不穿越绿化带;服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现着这个班的班风班貌。教室内、校园里不随地吐痰、乱扔纸屑,讲究清洁卫生;不讲粗话脏话;下课时注意安全不打闹,上下楼梯不推不挤不抢先;尊敬师长,见了老师主动问好 。

同学之间,文明礼仪就是润滑油,使粗糙的磨擦消迹。同学之间应该团结友爱、互相谦让、互相帮助、互相理解、宽容待人。要培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚,令彼此间更加融洽和睦。

文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习、生活,甚至将来的一生都受用不尽。只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。

学校就像个大花园,充满生机与盎然。我们每个同学都是小主人,有责任去保护它爱护它,有责任为捍卫“文明古国,礼仪之邦”的荣誉而努力,从身边的小事做起,使文明无处不在、无时不在,那我们的和谐校园才会离我们更近。希望每一个同学都能积极主动的学礼仪、用礼仪,成为讲文明、讲礼貌的好学生。我们相信,这朵朵文明之花定能在我们美丽的校园永远盛开。

礼仪小学作文3

礼仪是在人际交往中,以一定得约定俗称的程序方法来表现的'律己敬人的过程,在古代还有很多关于礼仪的故事如:《程门立雪》、《张良拜师》、《千里送鹅毛》等。

礼仪也是一种交际方式。人们应用尊重和友好的做法来对待他人。礼仪还分为政务礼仪、商务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪五大分支。

古代礼仪讲的东西全都是尊敬长辈为主,孟子说:“养老贤,俊杰在位,则有庆。”看见长辈要说“您好”,要让座给长辈,要扶长辈过马路,要给长辈拎东西。这些都是我们要做的。

在我们的生活中,礼仪无处不在。我每天都会乘地铁上学,而且这个时段不算拥挤高峰,所以地铁箱内人不多。一天早晨,我照平时时间乘地铁上学,刚上地铁,突然一位阿姨向我招手,示意我坐她的位置,因为下一站她要下车了。我毫不客气的一屁股坐下,心想:今天真划算,刚上车就有人让座,不用站着那么辛苦了。我连句“谢谢”都没说,阿姨就下车走了。地铁飞快的向着目的地行驶着,大约又过了二站,一位年逾八旬的老爷爷,手上费力的拎着一大包东西,步伐缓慢的移到了我的跟前。我瞥了他一眼,但没有行动,屁股还是牢牢的钉在座位上。这时耳边传来清脆的声音:“老大爷,您到我这边来坐。”我随着声音远远望去,原来是一个带着绿领巾的小学生。顿时我再望望老爷爷,心里一阵羞愧,于是我不在犹豫地起身走向老爷爷对他说:“老爷爷您拎着这么重的东西,您请坐吧!”老爷爷说:“谢谢你,小姑娘,你真好,可是我下一站就要下去了,还是你坐吧。”“不行,您看您拎那么多东西,很累的,这个座位离上下口又近,您就安心的坐一会儿吧。”我拉着老爷爷坐下。“世纪大道站到了,请下车的旅客做好准备。”老爷爷听到报站器传出的声音,起身并和蔼的说:“小姑娘,非常感谢你,你真懂事。”谢过我后朝着站台离去。看着他瘦小且佝偻的背影,我心里喜滋滋的。

老爷爷的感谢使我觉得有一丝惭愧,因为在阿姨让我座位的时候,我没有用感谢来表达,在第一时间看到老爷爷时,要不是有那个小学生的让座行为启发了我,也就没有现在喜悦的我,没有现在泰然我。让座是一件很普通的事,但也是一种礼仪。尊老爱幼人人都应该做到。身边的小事就是做到礼仪的一小步,礼仪就在你身边,等待你的发现。

很显然,现在礼仪教育受到重视,就是因为礼仪有助于促进社会文明。我们离不开礼仪,并且我们应该懂得礼仪、礼节、礼貌,让它们成为我国人民走向世界,与世界交往的工具。

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