【热门】五年级启示的作文3篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的五年级启示的作文3篇，希望对大家有所帮助。
五年级启示的作文 篇1
又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验，本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的。
考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，接着又认认真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个希望：数学考满分。
离开考场之后，考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案，题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目之后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的高兴。
但过了不久，这特殊的高兴，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。
“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。
“不，还好，不大。”
我吓了一跳，难道是我画错了？不可能，这张图我画了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么慰？自己。但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了！我竟然会把图与文字看叉了！我竟然没有检查出来！千算万算，还是疏忽了一处！满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了。3分，对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊！
就这样，我后悔了一个下午。
这就是疏忽，怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算，其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得：学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然，倘若将疏忽减少到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成绩就会大大提高。因此，全面发展很重要。
一般来说，疏忽不能避免，但可以尽力减少，而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。
五年级启示的作文 篇2
自然是一个多样的大家庭，我们无时无刻都生活在自然中，然而，我们是否能在我们赖以生存的自然中寻找真理呢？其实，大自然时时刻刻不给我们以启迪、智慧，即使是一种微小的动物或一颗微小的种子，一种常见的现象，都能给人无尽的启示。
我第一次从大自然中获得启示是在我很小的时候，那时7、8岁的我充满童稚，对这个世界十分好奇。有一次，我在小区的健身器上玩耍，发现有一只小蚂蚁在地上爬行，它左看看，右瞧瞧，不时地爬来爬去，突然它停了下来一动不动，我好奇地朝它呆的地方一看，哦，原来是一颗糖果吸引住了这个小家伙，只见它在那儿停留了很久，看着糖果就是不行动，对人类来说，糖果很小，与人类相比就如同茫茫大海中一艘小帆船，轻而易举就可以拿走，但是对于小蚂蚁来说，糖果比它们的身体要大很多倍，要想拿走，谈何容易？小蚂蚁犹豫片刻，转身往回爬，不一会就钻进了蚂蚁洞，我当时以为它放弃了糖果，很快我发现自己错了，从蚂蚁洞里马上爬出了许多蚂蚁，它们一起向糖果的方向进发，到达目的地，蚂蚁们三三两两爬上糖果，每一只蚂蚁都使出浑身的力气，不一阵儿，糖果就被分割，蚂蚁们抬了起来，胜利最终属于付出艰苦劳动的人，只一会功夫，它们齐心合力将糖果搬回了家，美餐一顿。从蚂蚁身上给那时的我一个深深的启示，做事只要人多什么事都能干成。真没想到小小的蚂蚁让我懂得了深刻的道理。这样，我更加理解了团结的重要性。天下无难事，只怕有心人。
长大以后，自然中给我的启示比比皆是，在路上行走时不经意间发现从水泥砖缝中冒出一株嫩绿的小芽，不禁感叹大自然的神奇，这一株小小的芽儿竟然能从坚硬的水泥板中钻出来，想必少不了平时的努力和乐观的心态，顽强的生命力斗。如果一时放弃，必然终身困在地下，无法见到多彩的世界，那么，做人就要努力向上，坚持不懈，才会拥有美好的`未来。
大自然的启示真的很多很多，只要用心体会，都能让我们对生命有更深一层的理解，像蚂蚁、嫩绿的小芽，不都是很好的例子吗？然而现在，人类随意破坏大自然，随地乱扔垃圾，工厂排污等不文明现象日渐增多，如果再不改掉这些恶习，大自然将会消失，而我们也不会从大自然中得到启示和乐趣，让我们做一个文明的公民，做一个热爱大自然、保护大自然的主人，使大自然永驻人间。
五年级启示的作文 篇3
我吃完早饭，就直奔兔笼。打开笼门，然后又慢慢走到一边躲着。哦，你一定要问为什么？哈，自从兔子来我家后，我经常把它从兔笼强行拉出，又是抱又是摸，吃尽了苦头。所以，即使打开笼门，它也不肯出来了。不过，这可难不倒我。我发现，只要兔子听见旁边没有人，或者人走远了，它就会出来了。这不，兔子竖着耳朵，听见我的脚步声走远了，就把脑袋探了出来，警惕地看了看四周，好像再确认到底有没有人。之后，它才慢慢地把前爪伸出来，然后又看看四周，确定“安全”再伸出后爪。终于兔子整个身子都在外面了，但我还是没有动，因为我现在过去，它一定会把身子一扭，又钻进笼子里去了。
兔子走了几步，见没人来，胆子就大了，跑去吃凳子上的青菜。我这才冲上去，迅速关上笼门，兔子想钻回去，可是已经迟了。哈哈，我一把把它抱起，走进屋里。正当我想开始玩兔子的时候，妈妈走了过来，说：“任何动物都需要自由，兔子也一样，你们玩得开心了，但兔子开心吗？”我听着，觉得很惭愧，我每次都只顾自己玩，的确没有考虑过兔子的感受。
我望了望瑟瑟发抖的小兔子，说：“我让你自由活动一会儿吧！”说完，我把兔子放到地上。小兔子好像明白了我的意图，跑出了房间。见它一跳一跳的，多可爱。就这样，我自顾做作业了。小兔也显得很高兴，连蹦带跳地跑着，一会儿又跑进了房间；再后来，它敢跳到我的脚边了，甚至还用舌头舔我的脚趾头。
正当我专心写作业的时候，突然感觉脚边热乎乎、毛茸茸的东西，低头一看，兔子竟然那样睡着了。它弓着身子，耳朵贴着脑袋睡着了，一动不动。
我明白了，只要对它好，它还是愿意亲近你的。之前总是认为兔子“不乖”，是因为我们没有想过它被抱着时有多难受。不仅是兔子，任何小生灵应该都是如此的吧！
后来，我们把兔子抱到笼子前的时候，它并没有像往常一样“嗖”地钻进去。而是破天荒迟疑了好一会才进去的。我想：兔子一定体验到了自由的快乐吧！
