小学写景作文

时间:2024-02-10 17:28:46
关于小学写景作文锦集五篇

关于小学写景作文锦集五篇

在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的小学写景作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学写景作文 篇1

那是什么?那是一条绿色的长龙?不!那是我们江津人的骄傲——滨江路!滨江路风景优美,四季常青,栽满了许许多多的花草树木,有黄桷兰、柳树、铁树、桂花树……

春姑娘踏着轻盈的脚步走来了,小草苏醒了,迎春花姐姐在风中唱着歌儿,欢迎着春姑娘的到来,大树们当然也不甘示弱,一个劲地伸展着绿叶,桃树开出了一朵朵艳丽的桃花,柳树姐姐也长出了自己新的“头发”。

夏哥哥带着炎热来了,大树们精神旺盛,绿叶长得更加茂盛,像一个个庄严的士兵,地上的草坪就像一张毛茸茸的大地毯,玫瑰花满脸笑容,杜鹃花更是姹紫嫣红,满地都是红色、粉色、白色……的花朵。

秋婆婆来了,那凉爽的秋风呼呼地吹着,可大树们依然高大挺拔。滨江路的人行道上,一阵阵沁人心脾的香味扑鼻而来,那是桂花的香味,桂花有淡雅的黄色,有高贵的白色,还有一种叫金桂的是橙色的。

冬爷爷来了,腊梅花开出淡黄淡黄的花朵,寒风中,让人止不住用自己的鼻孔四处探寻令人心旷神怡、若隐若现的香味。

滨江路很美吧!我想你也已经喜欢上它了。

小学写景作文 篇2

今天,我们刚开学,我就惊讶的说:“学校的变化真大啊!

我刚走进校门,就感觉现在的学校和以前的学校不一样了,操场很干净,又很平,白白的.,不像以前一样,地下凹凸不平,还是黑褐色的。最令我吃惊的就是,以前的沙滩,现在没有了,只有双杠、 和许多好玩的东西,在旁边,还围着铁丝网,那乒乓球桌没有变化。篮球架也换新的了,花草树木都长大了一节。

我每次进学校,学校都变化很大,这次,变化是最大的一次,我们学校什么东西差不多都各从其类。校园里百花齐放、鸟语花香、绿树成荫、鲜花盛开,空气清新天润,天空湛蓝深远,就像来到了天 堂一样,感觉非常舒服。

那树叶都绿油油的,好像都在面对着我们笑,太阳火辣辣的,好像在对着我们笑,这些房子都像更新了一样,新崭崭的,那面五星红旗树立在了云海楼的头上,面对着我们笑,我来到了我的这个新校 园,就像我的新生活重新开始了一样。

我希望我们的新校园能够越来越美丽,以后成为同学们的梦想小学,我也希望汶川能有我们实验小学漂亮的小学。

小学写景作文 篇3

秋去冬来,万物凋谢,可我们的小院还是美丽如画。

走进小院,首先展现在眼前的是两株高大茂盛的桂花树,棕黄的花瓣躲在叶子下面,摇一摇桂花树,桂花就像雨点似地纷纷落下。

哇!两株桂花树中间有一棵石榴树,石榴有的像仙桃一样高高的挂在枝头,有的石榴红得裂开了嘴,好象在向人们展示自己的美丽似的。

咦?什么东西这么香?啊!是四季桂呀!金黄色的桂花像一个个害羞的小姑娘在眨眼睛。微风拂过,清香感染了空气,使空气中有了一丝香气,真是沁人心脾。

那红通通,又有绿颜色的果子是什么?原来是四季果。靠着墙那边的枇杷树,绿的那么新鲜,看着非常耀眼,似乎每一片叶子都有一个新的生命在颤动。

“吊兰”不知谁喊了一声,我一看,原来桂花树上有一盆吊兰,我还没发现呢!你看,那一盆吊兰像淘气的小孩在无忧无虑地荡秋千。

“四季松”一个要好的同学拉着我去看四季松,我用手摸了一下四季松,哇!好痛啊!四季松叶上有一些小刺,大概是防止人们动它的武器吧!

青翠的栀子花花期已过,它的叶子黄中泛绿,绿中带黄。还有一些引人注目的树,可就是叫不出名来。有一棵紫红色叶子的树,像在点头微笑着说:“欢迎光临。”

还有一串红宝石似的花正在开放中,太多花不知到名字,还有五颜六色的菊花,让小院充满生机。

我爱这景色迷人的小院。

小学写景作文 篇4

在一个风和日丽的下午,我们正准备出去玩的。但然而天空就像小孩的脸一样,说变就变,一会儿就变的黑乎乎的了,好像要压下来似的;狂风怒吼,视似乎要把整个世界掀起来。我和妈妈连忙躲进屋里,我站在窗前看着这场暴风雨前的黑暗。

很快地,天就渐渐地下起小雨了。之后雨越下越大了,像断了线的珠子,“噼里啪啦”打在窗户上,那声音好听极了!风吹得门“嘎吱嘎吱”地响。雷和闪电就更可怕了,只见闪电一道道飞快地划过,之后电线断了停了一晚上的电。

第二天雨停了,天边出现美丽的彩虹,横跨在天际,犹如传说中的七鹊桥,不明白牛郎和织女有没有在此刻相会呢?我祈祷着……

小学写景作文 篇5

春天是一个美丽的季节,春天的校园自然也是一派万紫千红的景象。

走进校园,首先映入你眼帘的就是那片清脆的松柏,它们就像守护花园的卫士一样守在那里,绿油油的草坪充满了生机,好像每根草上都有一个生命在跳动。小花园里,各式各样的花都睡醒了,争先恐后地尽情开放,有黄色的,红色的,紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。我们班正对着这个小花园,一阵阵清香扑鼻而来,沁人心脾。

校园里一阵阵朗朗的读书声,伴随着一阵阵拂面的春风,风中带着诱人的花香,令人陶醉。路边的小树沐浴着日光浴正茁壮地生长着。春风抚摸着花朵,花朵竟然得意忘形,跳起了温柔的华尔兹——春风之歌。太阳公公眨着眼睛,好像在问:“孩子们,你们在开舞会吗?怎么不邀请公公我去呀。

【批改评语】

好!校园春色通过苍翠的松柏、绿油油的草坪、睡醒的尽情开放的花儿这些静态的植物表现的特别充分,更可取的是,小作者把这些静态的物写活了:松柏的守、每根草生命的跳动、华尔德争先恐后、小树沐浴成长、春风抚摸花朵、花儿得以开放……遣词造句的能力之强令人佩服。

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